为落实《国家学生体质健康标准（2014年修订）》要求，教导学生树立“健康第一”理念，扎实推进健康平安校园建设，大力培育校园体育优良氛围，体育教育系于2026年4月28日在经贸校区体操馆、田径场同步开展2026年在校生体质健康标准第二次测试。本次测试覆盖我系三个年级共106名学生，系主任、专业带头人、辅导员及学生志愿者组成体测工作小组，明确测试流程、人员分工、安全保障、数据记录环节要求，保障测试规范有序、结果准确有效。

本次测试严格对照国家标准组织实施，提前引导学生做好热身准备、遵守测试秩序。测试项目涵盖身高体重、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、50米跑、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）共7项，从身体形态、心肺功能、柔韧性、爆发力、力量、耐力等多个维度综合评估学生体质健康水平。测试过程中教师及志愿者严格遵循操作规范，仔细核对学生信息，精准记录测试数据；参测同学们精神抖擞，全力投入测试项目，展现出体教学子积极进取的精神风貌和拼搏向上的体育精神。 测试现场项目分区清晰、流程衔接顺畅、活动秩序井然，未发生任何安全事故。针对因伤病等特殊情况无法参与本次测试的学生，系部统一登记造册，计划于2026年5月集中安排补测，确保“应测尽测、不漏一人”。 

      本次测试我系学生整体体质健康及格率较2025年提升明显，反映出学院近年体育课堂教学、课外锻炼引导取得实际成效。通过体测既激发了学生参与体育积极性，又营造了以体为基、健康向上校园文化氛围。下一步我系将针对本次测试暴露出的下肢爆发力不足、耐力素质偏弱等问题制定分层干预提升方案：一是面向体质健康达标困难学生开设专项辅导课程，由专业教师进行针对性指导；二是依托运动会、系列赛事等载体丰富体育教育资源供给，激发学生参与体育内生动力，引导学生经常性常态化投入体育活动；三是建立学生体质健康动态监测机制，健全体测结果与体育成绩、评优评先、综合素质挂钩的激励约束机制，切实推动我系学生体质健康水平稳步提升，符合标准。

      健康是青春最坚实的底色，体育教育系将以此次体测为新起点，坚持以生为本，贯彻“健康第一”，践行“三全育人”，充分发挥体育根基性功能，持续深化体育实践性育人，常态化开展体质健康优化提升与各类体育引领五育融合活动，让体育成为运动场上的思政大课，努力构建校园体育良好氛围、打造体教融合育人生态，助力体教学子阳光健康、成长成才、全面发展、不负韶华。

撰稿 | 徐鹏

初审 | 董雯佳  郭诗瑶

编辑、排版 | 王云龙

终审 | 侯英俊